为深入贯彻落实省委“培根铸魂强基”工程，进一步加强组织员队伍建设，11月14日，“金银杏”组织员领航工作室“组织员沙龙”暨校级组织员领航工作室授牌仪式在暨阳学院隆重举行。校党委副书记施美红，“金银杏”组织员领航工作室全体成员、4个校级工作室负责人，组织部、暨阳学院相关负责人参加活动。

会议期间，施美红强调，一是要提高认识，增强使命意识。建设省校两级组织员工作室，是落实中央和省委部署、提升组织员队伍专业化、推动高校党建跃迁的重要举措，必须从坚持党对教育全面领导的高度，切实增强责任感和使命感。二是用心用情，做出实效实绩。聚焦培养“四强”组织员队伍这一首要目标，对标对表组织员岗位职责、能力要求，坚持目标导向、问题导向、实效导向，着力打造好业务学习、研究创新、工作交流、打造样板和队伍成长五个平台。三是统筹融合，加强结合协同。组织员工作室是一个开放的创新平台、共同成长的试验田、经验推广的阵地。要做好自我建设和辐射带动的文章，将工作室建设与网络电玩城中心重点工作相结合，与网络电玩城和学院的党建工作相结合，与日常工作相结合，推进省校两级工作室协同，校校协同，院院协同，深化资源整合、成果共享，促进党建与业务深度融合，构建上下贯通、协同开放的工作格局，努力把系列工作室打造成特色鲜明、成效显著的平台基地，为推动网络电玩城党建工作高质量发展作出新贡献。

会上，施美红为4个新成立的校级组织员领航工作室授牌；暨阳学院负责人围绕“党建引领高质量发展”主题，介绍了学院“暨阳红·五心融领”党建工作体系。

在交流发言环节，校级组织员工作室负责人梁卫玲、潘国忠、徐达依次介绍了工作室建设思路与运行机制。工作室导师周柏春作了题为“提升高校党务工作者党建理论研究能力的思考与建议”的辅导报告。学员代表分享了所在单位的组织员队伍建设的特色做法和工作心得，表达了珍惜平台、勤学笃行、勇担使命的决心。

会上，还学习了党的二十届四中全会精神，布置了省校两级组织员领航工作室下一阶段重点工作。

在实践教学环节，与会人员走进暨阳学院党建文化阵地开展实地调研。在枫桥经验陈列馆，深刻感悟新时代“枫桥经验”在党建引领社会治理中的时代价值。在人文学院、马克思主义学院党群服务中心，细致观摩了“党建+思政+文化”融合发展的创新模式。在中国珍珠学院，大家深入了解暨阳学院将地方特色产业与党建育人相结合的特色路径；在全国文明村镇——杜黄新村，大家领略了党建引领乡村振兴的实践伟力，也让全体学员对“抓党建促发展”有了更加直观而深刻的认识。

（组织部 郭中富）