12月11日，文法学院举办了青年教师研究生课堂教学能力提升专题辅导会。本次活动特邀网络电玩城研究生教学督导组长王长金教授担任主讲嘉宾，张永亮教授主持。学院2022年以来新进40余名青年教师参会。

王长金以“问题导向 + 实操落地”为核心思路，围绕“课堂现象剖析、提升对策拆解、PPT案例精讲”三大维度展开分享。他结合多年教学督查实践，精准指出当前研究生课堂教学存在的三大痛点，并给出具体建议：一是精准备课，打造逻辑闭环、重点凸显的PPT课件；二是创新授课方式，强化师生互动，实现知识传递与思维启发同频；三是主动拜师学艺，借鉴前辈经验，快速凝练个人教学风格；四是明确研究方向，以科研赋能教学，加速成长为学科骨干。

此外，王教授结合自身深耕多年的“家风家训”研究课题，分享了“教学与科研一体化”的实践路径：鼓励青年教师在课堂教学中挖掘科研选题，用科研成果丰富教学内容，实现 “教学促科研、科研反哺教学” 的良性循环，为青年教师破解 “教学与科研脱节”难题提供了宝贵思路。

此次专题辅导会紧扣青年教师教学痛点，内容兼具理论深度与实操价值，不仅搭建了高效的学习交流平台，更让在场教师在课件制作、教学方法创新、科研与教学融合等方面收获满满。参会教师纷纷表示，将把所学技巧与理念快速转化为教学实践，切实提升研究生课堂教学质量。文法学院也将以此次活动为契机，持续完善青年教师培养体系，通过系列化培训、教学观摩研讨、资深教师结对帮扶等举措，全方位助力青年教师成长成才，为学院学科建设与研究生教育高质量发展注入强劲动力。

（文法学院 赵黄芳）